读者自填准备清单

个人目标空白表

个人练习目标____；可用时间____；准备打开的官方页面____；停止条件____；个人观察栏____；未解决问题____？复盘日期____；本人填写标记____。

假设分支记录

自拟条件____；自拟选择____；个人待观察项目____；不确定项____；哪些文字仍需官方确认____？个人复盘栏____；重新规划日期____。

读者主题核对索引

1. 87046336a6bc6b1b 角色培养：为节点分配顺序编号。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第1项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
2. 87046336a6bc6b1b 角色培养：逐项填写明确日期。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第2项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
3. 87046336a6bc6b1b 角色培养：逐项填写动作标签。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第3项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
4. 87046336a6bc6b1b 角色培养：保留缺失字段空白。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第4项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
5. 87046336a6bc6b1b 角色培养：把因果判断改写成问题。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第5项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
6. 87046336a6bc6b1b 角色培养：标记原文段落位置。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第6项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
7. 87046336a6bc6b1b 角色培养：记录节点复核状态。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第7项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
8. 87046336a6bc6b1b 角色培养：登记页面更新差异。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第8项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
9. 87046336a6bc6b1b 角色培养：填写第二复核者。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第9项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
10. 87046336a6bc6b1b 角色培养：记录复核完成时间。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第10项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
11. 87046336a6bc6b1b 角色培养：列出仍需确认的节点。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第11项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
12. 87046336a6bc6b1b 角色培养：填写所需官方材料。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第12项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
13. 87046336a6bc6b1b 角色培养：安排节点复查日期。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第13项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
14. 87046336a6bc6b1b 角色培养：保存差异说明位置。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第14项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
15. 87046336a6bc6b1b 角色培养：关闭已解决问题。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第15项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。
16. 87046336a6bc6b1b 角色培养：签署顺序复核表。本表用途：空白栏：个人目标、可用时间、停止条件、官方核对问题。。围绕角色培养完成读者自填准备清单第16项：角色培养观察区____；角色培养来源区____；角色培养问题区____。

站内工作表

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